أن يحصل الطالب على درجات عالية في المواد الدراسية فهذا شيء جميل جداً يدل على اجتهاده في دراسته، ولكن لا يعني أننا قد علمنا هذا الطالب ما نريد. بمعنى أن الطالب حفظ وراجع وذاكر ونجح بتفوق، لكن السؤال هل فعلاً غرسنا فيه ما نريد من قيم، فالتعليم هو تغير في السلوك كما عرفه العلماء وبدونه لا يمكن أن يعد ذلك تعليماً.

سؤال يتكرر باستمرار: لماذا يحصل أبناؤنا في المواد الإنسانية وخصوصاً القرآن الكريم، والتربية الإسلامية على درجات عالية، ولكنهم لا يصلون أو لا يتحلون بالأخلاق الفاضلة؟

مادة اللغة العربية لماذا ندرسها إذا لم يستطع الطالب استخدامها في حياته العامة؟ وتطبيق ما درسه في واقعه العام؟

عموماً: لا يمكن أن ترتقي أمة ما لم ينسجم فيها التعليم والتربية، ولا يمكن أن تحقق أمة ما تصبو إليه ما لم يكن هناك تغيير جذري في طرق تدريسنا ومناهجنا.

عبد الله فرحان

مدرس اللغة الإنجليزية